暨南大学关于全面推行研究生培养机制改革的方案(征求意见第二稿)

改革研究生培养机制,就是要进一步统筹教学、科研等方面的资源,以建立科学研究为主导、导师负责制为核心的培养模式,优化研究生培养过程,完善研究生奖助制度,实现研究生教育规模、结构协调发展,全面提高研究生培养质量。根据国务院在《实施〈国家中长期科学和技术发展规划纲要(20062020)〉的若干配套政策》的精神,以及教育部从2009年开始将培养机制改革试点工作推广到全部中央部委属院校的计划。我校基于自身发展的需求,在2007年率先开展培养机制改革的试点工作,达成效显著,并取得了预期效果,在此基础上,学校于2009年成立了培养机制改革领导小组及工作小组,加强了对本项工作的领导和实施。学校经讨论决定从2008级的博士生、2009级的硕士生开始全面推行研究生培养机制改革。研究生部将制定暨南大学研究生培养机制改革奖学金评定指导意见》(具体见附件),各学院根据指导意见制定相应实施细则。在吸纳已全面推行研究生培养机制改革大学的经验的基础上,我校的改革工作以研究生奖助学金制度为主,为引导研究生以学习科研为主,鼓励全面发展,特提出我校的奖学金改革方案(见下表)。  

研究生奖学金类别、等级及额度
类别
等级
学费
 
奖学金
(元/月)
比例
备注
 
 
 
 
 
博士
 
0
 
1000
全部
1-2学年
全日制非定向类别学校代缴学费
A
0
 
3000
 
30%
3学年
 
 
全日制非定向类别学校代缴学费
B
0
 
2000
30%
3学年
C
0
 
1000
40%
3学年
D
0
 
0
动态(少数)
全日制非定向类别学校代缴学费
 
硕士
A
0
500
40%
学校代缴学费
B
0
300
30%
学校代缴学费
C
2/3T
0
25%
 
D
T
0
5%
 
(以上奖学金按每学10个月计发,“T”为学校录取当年公布的硕士、博士生学费标准。)
 

请各学院根据学校的“奖学金评定指导意见”,各学院组织宣传、发动工作,结合学院情况,制订了符合学科特点,可操作性强的、导师、研究生认可的“细则”,公示后的实施细则报学校研究生部,统一提交学校培养机制改革领导小组决定,以便尽早实施新方案。

 

 

本方案对原研究生业务费取消,由学校统筹安排。奖助面达95%,每年根据学院研究生培养的绩效分配奖学金名额,激励先进,鞭策落后。
本次改革学校将加大对研究生培养的投入,同时为调动研究生导师的积极性,学校要求导师为所招研究生进行配套资助。
博士:导师每年招生不得超过1名,文经管类研究生每超过1名,导师需一次性配经费1.0万元;理工医类研究生每超过1名,导师需一次性配套经费3.0万元。
硕士:导师每年招生不得超过3名(含3名),文经管类研究生每超过1名,导师需配套提供经费0.1万元/年.生;理工医类研究生每超过1名,导师需配套提供经费0.3万元/年.生。
以上所配套资助经费一次性上交学校财务,由学校统筹安排,用于研究生培养机制改革。
在研究生奖学金的评定中,要求各学院将所有评定程序和细节全部公开、公示、全面听取意见,杜绝暗箱操作,按制订好的“细则”办事,做到在“指导意见”、“评优细则”面前人人平等。对于评优结果,经公示无异议后才上报研究生部。研究生部对各学院上报的名单后进行监督和严格的审核,并受理学生投诉,及时化解矛盾。
希望导师和研究生积极参与改革,为形成学科门类比较齐全的、具有侨校特色的学位与研究生教育体系而共同努力。
 
(蓝色部分为第二稿的修改处)


暨南大学研究生培养机制改革奖学金评定指导意见.doc